2008-2009学年上学期期末
2008-2009学年上学期期末试卷(B)(含答案)
说明
- 原卷标题:华东师范大学期末试卷(B)2008-2009 学年第一学期
一、选择题(每题 3 分,共 18 分)
-
关于感应电动势大小的下列说法中,正确的是( )。
A. 线圈相对于磁场运动越快,线圈中产生的感应电动势一定越大
B. 线圈中磁通量越大,产生的感应电动势一定越大
C. 线圈放在磁感强度越强的地方,产生的感应电动势一定越大
D. 线圈中磁通量变化越快,产生的感应电动势越大
答案:
D
-
关于波的干涉,下列说法中正确的是( )。
A. 只有横波才能产生干涉,纵波不能产生干涉
B. 只要是波都能产生稳定的干涉
C. 不管是横波还是纵波,只要叠加的两列波的频率相等,振动位相差固定、振动方向相同就能产生稳定干涉
D. 不管是横波还是纵波,只要叠加的两列波的频率相等,就能产生稳定干涉
答案:
C
-
在驻波中,两个相邻波节间各质点的振动( )。
A. 振幅相同,相位相同
B. 振幅不同,相位相同
C. 振幅相同,相位不同
D. 振幅不同,相位不同
答案:
B
-
如图所示,平行单色光垂直照射到薄膜上,经上下两表面反射的两束光发生干涉。若薄膜的厚度为 ,并且 , 为入射光在折射率为 的媒质中的波长,则两束反射光在相遇点的相位差为( )。

A.
B.
C.
D.
答案:
C
-
在双缝干涉实验中,入射光的波长为 ,用玻璃纸遮住双缝中的一个缝,若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大 ,则屏上原来的明纹处( )。
A. 仍为明条纹
B. 变为暗条纹
C. 既非明纹也非暗纹
D. 无法确定是明纹,还是暗纹
答案:
B
-
真空中波长为 的单色光,在折射率为 的均匀透明媒质中,从 点沿某一路径传播到 点,路径的长度为 。、 两点光振动相位差记为 ,则( )。
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
答案:
C
二、填空题(每空 2 分,共 22 分)
-
一闭合回路中产生感应电流是因为通过它的 发生了改变,提供动生电动势的非静电力是 ,提供感生电动势的非静电力是 。
答案:
磁通量;洛伦兹力;感生电场力
-
波动是 在空间的传播,而驻波是一种波的 现象,长度为 的弦上产生驻波产生的条件是 。
答案:
振动的能量;干涉;两端固定,,
-
一水平弹簧简谐振子的振动曲线如图所示。当振子处在位移为零、速度为 、加速度为零和弹性力为零的状态时,应对应于曲线上的 点;当振子处在位移的绝对值为 、速度为零、加速度为 和弹性力为 的状态时,应对应于曲线上的 点。

答案:
,;,
-
两个同方向同频率的简谐振动,其合振动的振幅为 ,与第一个简谐振动的相位差为 。若第一个简谐振动的振幅为 ,则第二个简谐振动的振幅为 ,第一、二两个简谐振动的相位差 为 。
答案:
;
-
一列强度为 的平面简谐波通过一面积为 的平面,波速 与该平面的法线 的夹角为 ,则该平面单位时间内接收到的能量为 。
答案:
三、计算题(每题 10 分,共 50 分)
-
一长圆柱状磁场,磁场方向沿轴线并垂直图面向里,磁场大小既随到轴线的距离 成正比而变化,又随时间 作正弦变化,即 ,、 均为常数。若在磁场内放一半径为 的金属圆环,环心在圆柱状磁场的轴线上,求金属环中的感生电动势,并讨论其方向。

答案:
取回路正方向顺时针,则
当 时,电动势沿顺时针方向。(2 分)
-
在弹性介质中有一沿 轴正向传播的平面波,其表达式为
若在 处有一媒质分界面,且在分界面处反射波相位突变 。设反射波的强度不变,试写出反射波的表达式,及驻波的表达式。

答案:
反射波的振动方程
反射波的波动方程
驻波方程
-
已知一沿 轴负方向传播的平面余弦波,振幅为 厘米,在 时的波形如图所示,且周期 。

(1)写出 点的振动表达式;
(2)写出此波的波动表达式;
(3)写出 点的振动表达式;
(4) 点离 点的距离多大?
答案:
,,,
(1)对于 点,
所以 。
点的振动方程
(2)波动方程
(3)对于 点,
所以 。
(4)由波动方程
得 。(2 分)
-
在杨氏双缝干涉实验中,设两缝间的距离为 ,屏与缝之间的距离为 ,试求:
(1)以波长为 的单色光照射,第 10 级明条纹离开中央明纹的距离;
(2)第 10 级明纹的宽度;
(3)以白光垂直照射时(可见光的波长范围为 ),屏幕上出现彩色干涉条纹,求第 2 级光谱的宽度。
答案:
(1)双缝干涉时两光线的光程差为
明纹的位置
(2)明纹宽度为
(3)第 2 级光谱的宽度
-
一束光线正入射到衍射光栅上,当分光计转过角 时,在视场中可看到第三级光谱内 的条纹。问在同一角 上可看见波长在可见光范围内的某些条纹吗?(可见光的波长范围为 )
答案:
据光栅方程
得
若 ,则 。(2 分)
若 ,则 。(2 分)
若 ,则 。(2 分)
可见到第二级 的条纹。(1 分)
四、问答题(10 分)
-
什么是共振现象?试举例说明生活中我们有时需利用共振现象,而有时则需避免产生共振现象。
答案:
在弱阻尼即 的情况下,当 时,振幅达到最大值,我们把这种振幅达到最大值的现象称做共振。(4 分)
利用:扬声器,利用共振原理将声音放大。(3 分)
避免:部队行军过桥时应避免共振造成桥的破坏。(3 分)